新区各中小学寒假作业“大礼包”上线啦！

同学

寒假来了！

“学习民俗，弘扬美德”

“充满创意迎接冬奥”

“一起探索中国新年”

“我是家里的小主人”

……

近期，新区中小学迎来了

“双减”后的第一个寒假。

为了让孩子们过上更好的生活

一个愉快、充实、温馨、祥和、有意义的假期，

学校纷纷拿出“窍门”。

各种实践作业，

让孩子动脑、动手、动嘴

身心愉悦，劳逸结合，

让您的寒假过得更充实、更健康。

新区寒假作业“大礼包”现已上线

快来和小敏一起看看吧~

南京市江北新区蒲昌中学

——加强家庭、学校、社会合作

打造丰富多彩、高效、多维度的寒假作业

全校教研组齐心协力，利用手写报纸、海报、明信片、体育打卡等作业，串联起各学科，努力提高学生的综合素养。

学校积极倡导和强化家长在家庭中的引导作用，帮助学生在假期养成良好的作息习惯和养成良好的学习习惯，鼓励家长带学生多参加社团活动，深入博物馆、图书馆等拓展学生视野的场所。 知识。

南京市第一中学泰山分校

——做一名“阅读者”，记录自己的作品

让学生模仿口语自动化考试大纲的录音，使用手机、电脑上的录音软件朗读并录制成音频或视频。 新学期可以发给老师回放，选出班上最好的演讲者。

这种形式一方面可以激发学生的兴趣，另一方面可以培养学生的阅读能力，加深对中考短文的理解。

南京北京东路小学分校红太阳小学

——“五虎”迎新春，快乐成长

“双减”背景下的第一个寒假，南京北京东路小学分校红太阳小学的孩子们如何度过假期时光？ 通过“假期坚持学习，做一只聪明的老虎”、“积极参与家务，做一只勤劳的老虎”、“参加实践活动，做一只巧手的老虎”、“坚持锻炼，做一只健康的老虎” ”、“安全防控先行，做防疫老虎”。 “五虎”春节趣味成长作业计划规划自我成长之路，让孩子们一起互动、一起制作、一起实践、一起欣赏、一起阅读、一起享受。

南京小庄学院丁山实验小学

——寒假期间《虎虎威武》

此次寒假作业一方面秉承了以往“学科融合+学科教育”的理念，另一方面又呈现了壬寅年春节的特色——“独立人格虎”、“井然有序”。读书虎”与“探索” 研究科技虎、坚持锻炼的运动虎、爱玩的探索年夜饭的虎、勤劳的打工虎等十个小老虎形象，串联起假期学习任务。 假期期间，孩子们将与家人、学习伙伴、老师一起制定学习计划，采用项目式学习方式，完成合作、体验、主题、游戏、制作等多种寒​​假特色作业。

南京市扬子第四小学

——寒假“三基色”、作业“声音与色彩”

学校的语文、数学、英语科目各有假期“三基色”作业，让学生利用摄影、小报、读书笔记、数学和生活等探索性作业，引导学生从校内走向校外。学校，将学习与生活实践联系起来，激发学生主动拓展学科知识，培养学生主动探究的学习精神。

中国“三基色”

数学《三原色》

英文《三基色》

南京市江北新区高新实验小学

——《学习冬奥精神，做强者》

一方面，学校紧扣劳动教育，结合不同年级特点，层层打造“劳动挑战3+1”活动，鼓励学生利用假期“解锁”劳动技能，用劳动创造廉洁生活环境，并表达对家人的感激之情。 同时鼓励孩子们和家人一起学习如何做年夜饭，并为自己的菜品设计一个创意名称，以十足的创意诠释独特的年味。

另一方面，这个假期恰逢2022年北京冬奥会。 在这个万众瞩目的时期，鼓励同学们继续与奥运健儿一起锻炼身体，挑战“运动小能手”。 同时，我们用图文视频向心中的冬奥榜样致敬，努力成为一个有力量的年轻人。

南京托马斯实验学校

（小学）

——制作时光相册、撰写人物剧本

老师将教材与生活联系起来，创新地布置了“时光相册”作业，促进学生动手能力、审美能力和创新能力的成长，同时也能训练孩子们在课堂上清晰地解释事物的能力。语言简洁。 学生还可以与家人分享这本时光相册，重温回忆，享受亲情，感恩陪伴。

另外，《觉醒年代》、《长津湖》等作品的流行，让孩子们对百年历史越来越感兴趣。 于是，老师趁热打铁，让孩子们在寒假期间继续写剧本的兴趣，锻炼他们的创作能力和写作能力。 同时，孩子们也能感受到烈士们信仰的力量，激励自己努力奋斗、认真做事。 长大。

南京市江北新区铁路小学

——《自我评价》作业，从书本到生活

江北新区铁路小学为学生们准备了一场寒假作业盛宴，内容涵盖体育锻炼、家务劳动、了解传统文化、云旅行、读好书、练书法等各个领域的知识技能，为“冬”喝彩奥运”，从而达到“五育并举”的目标。

学校精心设计了《2022年寒假生活记录表》，对学生需要参加的学习内容和实践活动进行分类细化，并以自我评价的形式体现。 还贴心地将体育标准项目计分形式和家务活划分为年。 学习内容附在桌子上乐动达人歌曲包，鼓励孩子在假期从书本走向生活，从课堂走向社会，通过参与、感悟、体验、体验来提高自身素质。

南京市江北新区浦口实验小学

——结合学科特点和学术阶段

为每个年级设计创意作业清单

浦口小学根据学科和学阶段特点，为1-6年级设计了不同的创意作业清单，主要分为“娇娇乐乐”遨游书海、“娇娇乐乐”享受生活、《娇娇乐乐》DIY、迎冬奥《娇娇乐乐》和贺新年《娇娇乐乐》五大版块重点培养和培养孩子的动手能力、社会实践能力、创新意识、创新的个性，让每个孩子都能在作业上出类拔萃。 有收获，有成长，有进步。

南京市江北新区浦口实验小学浦园路分校

——用孩子的眼光看冬奥，共同展望未来

当冬奥会遇上寒假，我们如何在做好个人疫情防护的同时，还能全面享受这场冰雪运动盛宴呢？ 普什波旺罗分行开展了走进冬奥、走近冬奥、为冬奥代言三大类创新工作。

【走进冬奥会】

1、和家长一起，收集冬奥会相关知识（日期、会徽、吉祥物、火炬、场馆、明星……）并以手写报纸的形式展示，图文并茂，内容丰富。

2.关于冬奥会的“画”，观看冬奥会，寻找冬奥会中的数学并用“画”来记录（低年级）。

3、了解冬奥运动项目，用英语、图文并茂的介绍，制作一本名为《我的（冰……）（中年）》的书。

【距离冬奥会更近】

1.阅读一本与冬奥会相关的图画书：《酷！》 冰雪运动》、《爱上体育课》系列、《老北京的冰雪时光》、《探索北京冬奥会》。

2、《数字》讲冬奥，用数学视角寻找冬奥中隐藏的数学知识，打造图文并茂的数学小报。 （中年）

3.在家和父母或朋友做一些类似冬奥会的运动，有英文讲解，拍视频做成Vlog（适合老年人）。

【为冬奥会代言】

1、创作一首与冬奥会相关的儿童诗，并在开学时投稿到《音乐杂志》（低年级）。

2、写一篇与冬奥会相关的论文，学期初投稿至《音乐研究杂志》（中、高年级）。

3、“图”说冬奥。 收集整理我国冬奥会期间每天获得的奖牌数量，制作相应的统计图表，对数量、变化趋势、比例等数据进行直观分析。 （高年级）

4、学习演唱冬奥英文歌曲《You are the》并​​以视频形式展示（高年级）。

南京机械小学海德北岸分校

——英语寒假作业《收集五福》

海德北岸机械小学分校的英语老师根据学生的特点，为各年级精心设计了专项寒假作业。 五年级英语作业以“集五福”为形式，设计了丰富多彩的英语作业项目，培养学生“听、说、读、写”等方面的英语素养，展示学生的英语才华，充分发挥英语学科的灵活性、通用性和趣味性，让孩子们在假期里大展身手。 同时，为了激发学生的学习兴趣，收集到五福的孩子还可以获得老师准备的惊喜。

南京市江北新区浦口外国语学校高新小学

——寒假作业“重五方面教育”让孩子全面发展

老师们精心设计了围绕德、智、体、美、劳“五育”的寒假主题活动，让孩子们在学习知识、增长知识、培养习惯、全面发展的同时劳逸结合。

《我是购物小能手》让孩子明白，无论做什么，都要有目的、有计划，自己填写《购物计划》，从小学会勤俭节约。 在考虑给自己买东西的时候，也要学会为别人着想，学会感恩。

《我是家里的小主人》教会学生自己的事情自己做，培养孩子正确的劳动观念和习惯，学会孝顺父母，增进对父母的理解，学会体贴和感恩父母，把作业变成增进亲情的一种方式。 关联。

《创意迎冬奥》通过亲子学习冬奥、迎冬奥体育打卡、录制祝福视频等方式，带领大家以健康向上的精神状态和饱满的热情迎接冬奥。

“学民俗，弘扬美德”，学生们拿起相机和画笔，记录春节期间所见所闻的相关风俗文化，并通过制作虎头帽、手写对联、包饺子等体验新风俗。 时代带来新的变化，新生活带来新的风俗。

南京琅琊路小学分校天润城小学

——回忆年俗，探寻中国“年”

语文寒假作业以探索中国“年”为主题。 低年级“唱新童谣迎虎年”。 学生唱童谣，或者他们可以创作和创作自己的童谣。

中年级学生寻找记忆中的“一年”。 学生们用图文并茂的小报展示了春节期间的饮食、服饰、风俗习惯等。 如年夜饭菜谱、春节服饰、家庭春联、晚会节目、红包封面等的个性化设计。

高年级学生对“年”字进行微研，选取“拜”、“年”、“福”等与春节相关的汉字，学生选择自己的汉字进行学习通过汉字的来历、人物的故事、人物的图片等来了解汉字的含义。 中国的。

南京南华实验小学

——帮您假期“充电”的规划手册

“习惯”与南京南华实验小学的孩子们共同开发了《习惯假期规划手册》，分为日常生活、安全卫生、阅读指导、体育锻炼四大板块。

看！ 放假第一天，“哈比特”和“虎哥”按照约定的时间起床了。 按照《假期规划手册》的要求，他们开始了自己的第一个快乐寒假计划——制定生活时间表。

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