（衡实教育）初三年级导师引领下的活动现场

让我们跟随镜头，看看导师带领的活动吧！

严厉的老师

陈小月、孙子鑫组：严老师带领我们介绍自己的生活，分享有趣的电影和书籍，玩各种教育游戏。 在“我和他”主题活动中，大家介绍了自己在家的生活情况。 严老师鼓励我们多做家务，出去锻炼身体，提高身体免疫力。 他们也非常关心我们在家的学习生活，建议我们合理安排作息时间，劳逸结合，从而取得更好的学习效果。 同时，严老师教了我们一些与汉语有关的故事或诗歌，并组织了小作文朗读活动。 活动过程中，欢声笑语不断。 当然，各种小游戏是必不可少的，严老师就是“游戏高手”！ 每次活动结束后，我总是期待着下一次活动，和严老师再进行一轮比赛！

这些活动让我们更加了解彼此。 严老师幽默风趣，同学们活泼可爱。 短短二十分钟的时间，我们放松下来，畅所欲言，非常有效地缓解了学习压力。 我们非常感谢这个来之不易的机会。 聚集在一起。

朱空阳老师

罗玉章、潘章恒组：作为年级组长，朱老师平时做事雷厉风行、严格，但对待我们却是和善、和蔼、慈祥、有爱心。 活动一开始，大家还有些拘谨，但朱老师用各种有趣的活动，立刻让同学们熟悉起来，很快我们就无话不谈了。

语言活动是我们小组的一大特色。 我们一起看一些流行的、经典的小品或者喜剧节目。 朱老师不愧是一名语文老师。 在我们看来，一个简单的笑点往往经过朱老师的分析后就会让人发笑。 我们理解其中的含义。 朱老师给我们介绍了小品演员的背景，带领我们讨论自己喜欢的情节，并讲解了这些搞笑点前后包袱的重要性。 我们学到了很多东西，让我产生了演小品的想法！

朱老师热爱语文，也热爱生活。 我们跟随朱老师的镜头参观了他所居住的社区。 我们认识了色彩斑斓的花草，辨认了花的种类，特别是生长在湿地里的仙人掌，绿的、肥的、红的、细的。 海棠花和攀缘的晨花让我们坐在家里就能感受到大自然的生机勃勃。

朱老师还向我们介绍了即将建设的新高中。 朱老师在自家南面的阳台上拍了一段视频，指着不远处的一块空地，告诉我们那里将建新高中！

肖翔老师

《情话》团队来了！ 我们组不是死板的学习！ “爱语”代表了热爱学习，也象征着一种幸福。 所以这个群名的寓意就是快乐学习，快乐生活！ 这也是这个团队活动的目的。 我们小组在向老师的带领下，活动丰富多彩，唱歌、跳舞、谈论生活中的趣事。 既缓解了紧张的学习生活，又放松了心灵，让自己更好地投入到接下来紧张的学习中。

此外，这种活动也让学生重新找回了一些以前几乎失去的东西。 埋头学习的学生很少有放松的机会，甚至没有太多的时间去锻炼、唱歌。 但这次活动无疑给了学生们一个重新培养兴趣爱好的好机会。 当你唱歌的时候，你感受到音乐的美；当你唱歌的时候，你感受到音乐的美； 当你跳舞时，你感受到对舞蹈的热情； 当你运动时，你感受到健身的热情。

刘维珍老师

欧阳凯、龚俊伟组：刘老师不仅关心我们的时间安排，还关注我们的学习生活。 集体活动的氛围和平时的直播课完全不同。 活动室内气氛轻松活泼，令人期待。

刘老师带领我们参观了她的厨房和冰箱，让团员们参观了北方人的冰箱、各种面食、饺子（刘老师亲手包的）、鱼面、烧饼、汤圆、芝麻团。 等等，作为一个南方人，我也很喜欢吃，呵呵！ 刘老师还说要学一些菜，中考后请我们到家里吃饭。 我真的很期待那一天的到来！

刘老师也是一位“安利”专家。 她教“安利”了很多她认为有用的东西和方法，包括护肤品、适合健康的五谷杂粮、护发小窍门、平板支撑小窍门等等，我们纷纷“种草”。 同时悄悄告诉大家，刘老师只能做平板支撑1分钟。 呵呵，刘老师还需要努力训练啊。 还有一些健身小窍门，比如学习在办公桌累了的时候如何利用旁边椅子的靠背来放松背部和颈部。 大家都试过了，亲测有效。

王雪华老师

叶梦佳集团：我清楚地记得，第一节课，我们面对屏幕另一边的老师，心里有点不舒服。 每个人都显得矜持、害羞，但王老师就像一位心理咨询师，一步一步地引导着我们。 谈话开始了，很快我们班就热闹起来了。 大家不仅竞相谈论身边的趣事，还谈论了在家学习时无法进行体育锻炼的问题。 他们还谈到了对接下来的中考体育课的焦虑和担忧。 在家里和父母碰面后……我终于发现，在与老师、同学分享自己的困惑和苦闷的过程中，我感到释然和快乐。

心理辅导班让我缓解了生活学习中的压力，化解了沟通中的疑虑，养成了正确的生活态度和健全的人格，培养了积极的道德情感，保持了心理平衡。 同时也让我更加勇敢的抬起头，拥有良好的心态，开始新的学习。

朱洪民老师

王启文组：我们是最快乐的“分享”组！ 在朱老师组织的“图片奖”中，我们不仅看人和风景，还了解了每张图片背后的故事和经历。 就这样，我们一步一步地了解了彼此。 朱老师和每一个学生都是热爱生活、内心充满阳光的人。

活动中，一些同学提供了自己小时候的照片。 照片中，她笑容灿烂，身后是美丽的迪士尼城堡。 虽然我现在不能去美丽的迪士尼乐园，但我仍然可以通过照片欣赏公园的美景。 部分同学分享了苏州之行的美丽风景。 天上的云彩就在我眼前，仿佛触手可及的柔软棉花糖。

朱老师向我们介绍了陪伴她七八年的可爱小狗皮皮。 照片中，他一头棕白相间的头发，十分可爱。 他一定是一只温顺、乖巧、善解人意、善良、体贴的小狗。 我们还讨论了一些传统工艺。 老师给我们展示了婆婆给儿子做的大花棉裤。 现在手工制作的衣服已经很少见了，宝宝穿上肯定很暖和。

老师还分享了她的家人、自己小时候的照片、家乡、老房子等，这些照片让我们真实地感受到了老师生活的点点滴滴。

马晓茹老师

马老师组的活动真有趣！ “看视频找失主”、河南话挑战赛、“正反面”、“蒙眼画画”等各类游戏纷纷出现。 每场活动都有惊喜，活动过程中笑声不断，幸福感充满屏幕。

“中”，“中中”，“中中中中”，“把馒头掰成两半，放三天，四七天，呃，好像五六六还可以七天”，“怎么样你敢这么说吗？” “太大声了。” “黑暗中很冷乐动达人歌曲包，所以我整夜都把腿放下来。”

你能听懂上面的河南话吗？ 马老师不仅播放了视频，还用方言讲给大家听，吸引学生猜测。 从这次活动中，我无意中发现了沉云轩和顾思源这两个学生，有着极高的语言天赋，有成为演员的潜质。

在“颠倒真相”的游戏中，马老师说了一个词或一句话，学生们按照相反的顺序表达，从2个词、3个词、4个词到5个词。 有些话反过来看更有趣，引起了大家的兴奋。 阵阵笑声，如“离开我”、“我的眼睛”、“张杰爱我”、“我是霸王”等。 随着难度不断升级，未能及时反应的学生将受到真心话大冒险的惩罚。 这也是大家期待的环节。 由于失误，胡、赵两名学生在众人的注视下很快完成了10项任务。 俯卧撑展现了他男性化的一面。 小赵将难度升级，秀出歌喉贡献一首歌，顿时满屏鲜花。

陈凡老师

王相宜集团：在每周两次的活动中，一向严肃严谨的陈老师也向我们展示了他生活的另一面：“知名体育博主”、“猫屎铲者”、“收藏家”。各种杯子“”...

陈老师在活动的时候总会把镜头对准他的柜子，然后展示出一排排的杯子，让我们感到惊讶和惊叹。 这时候他老婆就会调侃他，说陈老师每次出差都会买一两个。 我家的柜子里没有地方放陈先生的杯子。 而我们惊奇地发现，平时不拘小节的陈老师家里居然养了一只可爱的小黑猫。 小猫真的很乖很可爱。

小组成员陈老师说：“我是一个足球迷，陈老师也是一个足球迷。我很幸运能和陈老师在一个小组。陈老师可以带他们看足球比赛，还为他们提供热门的足球比赛。”关于足球的科学和评论真是令人愉快。” ”

林丽华老师

陈旭东组：每次活动，林老师一改往日严肃的样子，通过微信视频聊天与同学面对面交谈，分享家庭生活的每一个细节。 小组里的同学们展示了自己的学习空间或环境，并介绍了自己的家居生活。 林老师经常关心地询问我们的日常生活和学习状况：“今天吃了什么？” “你昨晚睡的好吗？” 从聊天活动中，我们也进一步了解到林老师是一个热爱工作、热爱生活的人。 人们。 在家工作后，她每天都会跑步或步行一个小时。 除了每次直播前十分钟为我们播放大家喜欢的流行歌曲外，她还会在活动期间向我们推荐一些励志歌曲，鼓励大家在忙碌的学习之余拥有自己喜欢的唱歌方式。 自己释放压力。 在她的鼓励下，我们都积极行动起来。 毕竟，我们相信只工作不玩耍会让杰克成为一个迟钝的男孩。 期待疫情过后，在美丽的东校校园再次见到老师们。

李壮红老师

李志远、张凤伟团队：《世界之谜》游戏奖项合集，快来看看吧！

“24点”、“表演猜成语”、“谁是卧底”、“听歌认歌”、“你画我猜”……各种游戏现已上线！

以下为特约记者李志远报道时间表：

“在24点比赛中，547凭借自己的技术轻松成为了24点比赛的第一名。548不服气，抛出了挑战，准备在下一场比赛中再战！然后547成为了冠军，成为了成语表演者，李老师的成语难度系数巨大。 。

“听歌识曲”活动既刺激又有趣。 李老师给我们推荐了很多经典的英文歌曲，让我们在听歌曲的同时学习英语，增强语感。 同时也让我们在学习之余得到放松，也拉近了我们与老师之间的距离。

在“你画我猜”活动中，每个人都成为“灵魂画家”。 各种诡异场景如下。 快来享受它们吧。

戴慧丽老师

在这里，我们是“成语创作小天才”、“麦霸本霸”、“小厨王”、“配送带头人李佳琪”、“话题王”。 各种身份不断互换。 快来认识我们吧！

戴老师选择了疫情期间流行的成语，带领我们模仿创造。 随后他解释了词义，感受了“谐音表情包”的魅力。 我们还将一起学习制作小糕点，观看大家制作的美味佳肴。 虽然不能吃，但隔着屏幕还是能闻到香味。 开学后，大家一定要把自己的美食带回学校，让我们一起品尝！

最有趣的是“花式提问”挑战。 大家变身“网红李佳琪”，用夸张的表情解释一个问题。 时间限制为1分钟。 学生们夸张的动作和表情引得大家哈哈大笑。 。

此外，我们还会一起观看NBA直播，一起为我们喜欢的球员进球加油。 多么幸福啊！

潘成录老师

潘老师是“歌唱能手”，我们组自然要唱一首歌。 大家轮流表演，活动就变成了一场小型音乐会。 当我们遇到大家都熟悉的歌曲时，就会出现合唱。

成语接龙游戏精彩刺激。 答案必须在十五秒内回答。 未能回答的学生将在下一次活动中受到小额处罚。 “猜童年照片”活动达到了高潮。 每个人小时候都那么可爱，让我们哈哈大笑。 在笑声中，压力得到释放，状态得到调整，后续的学习处于更好的状态。

范晓琪老师

杨静怡组：范老师组织的“看图猜成语”活动与一般的看图猜成语活动不同。 我们采用手绘的方式，要求团队成员在短时间内创作出与成语相关的图片。 这并不容易，但对于我们这群绘画天才来说却并不困难。 不少同学充分展示了自己的绘画才华，赢得了大家的一致好评和好评。 栩栩如生的画面，蕴含着无穷成语的巨大奥秘。 让我们在放松的同时，也能感受到文化的奇妙。

此外，《谁是卧底》短游戏精彩刺激。 同学们的思想碰撞激烈，让我们更加深入地了解了每个同学的性格特点。 这也让我们思考一些生活中常见但容易被忽视的事情。 ，真正走进自己的生活，了解自己的生活。

小比赛的输赢对我们来说并不重要。 我们在游戏中了解自己和他人，让我们隔着屏幕不再遥远。 老师的亲切关怀、同学的笑话，是我们防疫期间居家生活的一盏明灯，让我们不再孤单。

刘建平老师

刘老师的语言亲切、自然、有趣、幽默。 它非常有感染力和说服力。 它消除了我们不必要的担忧，让我们更好地敞开心扉，说出内心的想法。

刘老师与我们畅所欲言，话题广泛，包括但不限于时政新闻、社会现象、日常生活分享等，他幽默的语言一扫几天学习中积累的压力，可以说不失为一个减轻负担的好办法。

令我印象深刻的是，刘老师分享了他读完《许三观卖血记》后的感受以及由此引发的现实情感。 同时他还指导我们以后如何做人，让我们受益匪浅。

整个活动中，师生们在精神上相互理解、相互接纳。 刘老师的角色从老师变成了我们的挚友。

李慧霞老师

小组成员表示：在小组活动中，大家都放下了自己的包袱。 老师和同学们一起欣赏视频并畅谈感受。 有的学生甚至主动带领大家参观他们的家乡。 尤其值得称赞的是，团里的文艺青年孙明始终是个活宝。 在李老师的鼓励下，他每次活动都用他迷人的声音给我们带来天籁之音，有时还跳起优美的舞蹈。 我们都看好他会成为第二个蔡徐坤。

活动不仅为学习生活增添了一些乐趣，也拉近了老师和同学之间的距离。 学生还可以主动成为活动的领导者。 让我们看到每个人最真实的一面，这是在学校很少见的经历。

沉斌老师

学习结束后，在导师的指导下，同学们、师生们终于可以畅所欲言，无话不谈了。

友善的沉老师也是一位非常贪玩的老师，组织学生一起玩“谁是卧底”、“狼人”等益智游戏。 活动形式有很多种。 《谁是卧底》考验语言表达，《狼人杀》考验表情控制。 这些小活动在放松身心的同时也锻炼了大脑。

郭丽萍老师

每周的集体活动永远是我们最期待的时间。 和其他组相比，我们郭老师带队的画风有点奇怪。 我们先来看看我们的小组成员：

建群的第一条消息就给了我们很大的惊喜。 视频中，碧绿的海水拍打着堤岸，隐约能听到海风呼啸的声音。

终于，李春老师突然出现，他暖心的祝福和鼓励一扫在家久坐的沉闷和不快。

周末，学生们都积极响应郭老师的号召，戴上口罩，走出家门，呼吸“新鲜空气”。 第二周的集体活动中，大家首先晒出了自己的美照。

除了这个主要活动之外，我们还谈论各种日常话题，比如分享自己的晚餐，谈论最近看到的有意义的节目，分享我们的假期生活等等，老师和同学之间没有距离。 他们就像老朋友一样。 半个小时的活动总是轻松愉快的。

王毅老师

在心理咨询课上，王老师时刻关心着我们的身体健康和体育锻炼，提醒我们做好体育中考的准备。 同时，他也关心我们的学习生活，为学习压力较大的同学提供心理疏导。 王老师和我们一起做日常，聊天、谈心，还找了一些搞笑的视频给我们看，在欢声笑语中释放压力。

当然，最精彩有趣的还是体育小PK。 在王老师的带领下，我们进行了一些运动挑战，比如俯卧撑等，在锻炼的同时缓解了疲劳，让大家更加精力充沛，投入到学习中。

在心理咨询课上，老师似乎不再是老师，而是我们非常亲密的朋友。 我很珍惜这次与老师、同学近距离接触的机会。

徐少杰老师

徐老师是一个热爱生活、富有感情的人。 通过小组活动，在家学习的学生也有机会看到外面的世界。 徐老师带大家看一看疫情下的上海——窗外的世界已经悄然逝去的冬天，新的活力再次充满了上海。 与以往的繁荣不同，超市不再人满为患。 每次进入超市，都需要登记姓名和体温。 在徐老师的镜头下，大家都知道，每个人、每个岗位——保安、收银员、快递站工作人员等，都在为解除警报贡献自己的力量。

徐老师带大家看了周围的河流，给我们介绍了壁画的色彩构成原理。 作为一名美术老师，徐老师在欣赏美丽风景的同时，还教给我们很多设计美学的知识，让我们大开眼界。 同时我们还认识了一些以前从未见过的植物和蔬菜。 因疫情长期宅在家里的队员们，通过老师的镜头看到了外面的世界、田园风光、各种绿色菜叶，间接接触到了“房子在家里”的概念。没有车马喧嚣的人文环境。” “一幅舒适的田园生活画面，有时还能看到几只小动物，真是令人着迷。

结论：

这场疫情虽然拉开了师生之间的物理距离，但却挡不住彼此的心和友谊！ 感谢指导老师在活动中为同学们答疑解惑、指明方向，感谢老师们在疫情期间的辛勤付出！ 初中最后一个学期的生活即将结束，由于这次疫情的影响，师生们相聚的时间越来越少，但像这样的活动很好地弥补了这一点，让师生们更深入的了解。 导师制这种特殊的活动方式，着实给初中最后一个学期增添了浓浓的感动！

起草：刘维珍 审稿：林丽华

上海中学东校教育集团