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在线英语词典到底有多方便？

学习英语的同学都必备一本英语词典，因为英语词典是最权威的工具书。很多同学不相信网络上的单词释义和句法解释，放在以前，无可厚非。但是放在当今这个时代，却没有必要墨守成规。即便是牛津、柯林斯、韦恩等传统词典大头都出版了电子版，不少在线英语词典也不再如从前那般粗制滥造，单词例句都是从权威或专业词典导入进去，还有各种词典进行对比，满足用户各方面需求。

与传统词典相比优势在于其便捷性，在线英语词典可以随时随地为用户提供帮助。坐在交通工具上，走在大街上，都能掏出手机对不懂的单词句子进行搜索。相反，我们不可能每时每刻抱着厚厚的传统词典，这是十分不现实的。以前是由于没有带传统词典才退而求其次去查在线英语词典，为了便捷流失一些准确性。但是现在不同，在线英语词典已经是大势所趋，其专业与权威已经早已不逊于传统词典。

有些在线英语词典制作得好比真正的实体词典，封面不仅精良优美，有的还有动态感。查词典时可以如传统词典一般翻页，也可以直接输入页码跳转至目标页。这样能为用户节省不少时间。在线英语词典更新迭代的速度非常快，因为其编撰成本远低于传统词典，因而用户能于其找到最新的词汇解析，帮助用户理解最新的外刊。

在线英语词典使用起来如此方便，我们不应因为其过去的不成熟而因噎废食。

快速查英语字典的方法，十分钟就能学会！（二）

很多小学的孩子，没有使用纸质英语字典的良好习惯，这其中很重要的原因之一是他们不会使用字典。英语字典对于英语初学者有很大的帮助，因此，正确教导孩子使用字典就显得很重要。在上篇文章中，小编介绍了部分的英语字典使用方法，接下来继续了解一下其他方法吧，希望对大家有所帮助！

1、在使用字典时，父母应正确引导孩子，充分认识字典这个“工具”在学英语中的重要作用，同时纠正“字典只对单词学习有帮助”这个错误观点，还有“只关注词义”的做法。应培养孩子构建字典使用的意识，让孩子明白，积极地、有效地、有计划地使用字典对他们的英语学习更有益。

2、教与学双方，都应把培养有效使用字典的策略，当作一个目标。父母应注意培养孩子，使用字典自主学习的能力。一些专家认为，使用字典的训练应该是英语教学的一个组成部分，孩子使用字典技能的不断提高，将使他们更有效地利用字典中的信息，进而推动他们英语水平的不断提高。

因此，父母可以组织一些活动，将使用字典学习词汇、语法、利用字典辅助阅读和写作，当作教孩子使用字典的一部分。孩子也应积极、主动地摸索使用字典的方法，进而熟练掌握这个技能，多实践并熟练运用，以便于可以充分利用字典学英语。

3、父母应该正确引导孩子形成实用的字典使用策略。父母在字典的使用上，应给予孩子正确的指导，让孩子多了解字典的功能，还有如何快速、有效地查阅。

在使用字典策略这方面，父母应该正确引导孩子，在阅读中将利用语境猜词与查字典紧密结合，注意让孩子有计划地使用字典，而不过分依赖字典。在处理一词多义的现象时，父母应该培养孩子依据语境找准词汇的正确含义的能力。

4、关于电子词典，现如今很多孩子拥有电子词典，且使用频率较高，部分孩子过分依赖电子词典。父母应该引导孩子正确看待电子词典的不足，由于电子词典无法充分提供详尽的单词用法，不益于孩子语言能力的提高。孩子在使用电子词典时通常只关注字面意思，比如在学习课文时，有一些孩子使用电子词典的简单释义逐字翻译，那样不益于孩子深入理解课文。电子词典在例句、词语搭配、不同语境的用法等这方面注释太过简单，孩子如只关注词义，长期使用非常容易变得懒惰，对长远的学习不利。

字典对于英语学习来说十分重要，特别是对于小学刚开始接触英语的孩子来讲，纸质英语字典上有全面、准确的英语单词读音、释义、语法等等相关内容。因此，掌握好英语字典的使用，对于他们来讲，不仅能够作为辅助学习的资料书，还可以帮助他们纠正一些平时学习的一些误区。在下篇文章，小编将会继续讲解字典使用方法，大家不要错过哦！